| Έργα |
| Κωδικός έργου |
2020/ΟΧ/MNTR0105 |
| Τίτλος |
Διαχείριση συνδυαστική ανάλυση, εναρμόνιση και ομογενοποίηση δεδομένων που σχετίζονται με το εξειδικευμένο ανθρώπινο δυναμικό |
| Διάρκεια (σε μήνες) |
από την ημερομηνία υπογραφής της σύμβασης και έως 31.12.2020 |
| Αριθμός θέσεων |
1 |
| Γνωστικός τομέας |
ΠΕ σε Μαθηματικές Επιστήμες |
| Περιγραφή |
Ο/Η συνεργάτης θα ενταχθεί στην ομάδα υλοποίησης του έργου με καθήκοντα τα οποία θα αφορούν την καθημερινή διαχείριση, ορθή αντιμετώπιση και επεξεργασία των βιβλιομετρικών και άλλων δεδομένων που αφορούν στην επιστημονική παραγωγή, επίδοση και ιχνηλάτηση των νέων επιστημόνων, ερευνητών και ωφελούμενων των ακόλουθων δράσεων:
«Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας σε Νέους Επιστήμονες Κατόχους Διδακτορικού»,
«Ενίσχυση Μεταδιδακτόρων Ερευνητών/Ερευνητριών»,
«Ενίσχυση του Ανθρώπινου Ερευνητικού Δυναμικού μέσω της Υλοποίησης Διδακτορικής Έρευνας»
«Υποστήριξη μεταπτυχιακών σπουδών δεύτερου κύκλου»
και, «Υποστήριξη ερευνητών με έμφαση στους νέους ερευνητές»,
Η υλοποίηση των παραπάνω εργασιών θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη τις αντίστοιχες ευρωπαϊκές και διεθνείς προσεγγίσεις στα ζητήματα των συνδυαστικής ανάλυσης δεδομένων, όπως αυτές καταγράφονται στα αντίστοιχα διεθνή περιοδικά και συνέδρια, ενώ αξιοποιούν κατεστημένες βάσεις δεδομένων (π.χ. scopus, web of science), καθώς και νέες πηγές και βάσεις δεδομένων, όπως τα altmetrics, Social Media data, π.χ. Twitter). Επίσης, θα πρέπει να λαμβάνει υπόψη της τα διαθέσιμα εργαλεία επεξεργασίας, κατανόησης και παρουσίασης, όπως Big Data Analytics, Text analytics, Network Analysis, VOSviewer.
Ο/Η κατάλληλος/η υποψήφιος/ια οφείλει να επιδείξει ότι διαθέτει αυξημένο βαθμό ευθύνης και συνέπειας, ότι επιτυγχάνει αξιόπιστα αποτελέσματα χωρίς συνεχή καθοδήγηση, ότι αποδίδει αποτελέσματα εντός αυστηρών χρονοδιαγραμμάτων, ότι αναλαμβάνει πρωτοβουλίες και ότι επιδεικνύει ενδιαφέρον για συνεχή ανάπτυξη γνώσεων και ικανοτήτων. Απαραίτητα προσόντα είναι επίσης η ευπρέπεια στην επικοινωνία καθώς η ευχέρεια σε γραπτό και προφορικό λόγο.
|
|
